27 марта 2024, 16:10
Цель: повышение финансовой грамотности учащихся.
Задачи:
- содействовать формированию грамотного финансового поведения учащихся, ответственного отношения к личным финансам;
- создать условия для повышения культуры учащихся как потребителей финансовых услуг;
- способствовать развитию навыков принятия финансовых решений, разумного отношения к деньгам.
Заложить у обучающихся установки грамотного финансового поведения;
сформировать представление о признаках ситуаций финансового мошенничества. С такой целью клаассными руководителями 1-9 классов проведены мероприятия в рамках недели финансовой грамотности:
1. Игра «Финансовое путешествие по любимым сказкам» (1-4 кл.)
2. Викторина: «Денежки разные, денежки важные» (5-6 кл.)
3. Квест «Финансовый детектив». Семейный бюджет (7-8 кл.)
4. Всероссийский тематический урок "НЕ детские игры" (7-9 кл.)
Учащиеся узнали о том как:
- распознавать угрозу мошенничества и не совершать действий по платежам и переводам в пользу мошенников;
- использовать алгоритмы действий в типичных ситуациях, связанных с возможным или уже совершенным финансовым мошенничеством;
- предпринимать меры предосторожности при использовании различных видов денег и операциях с ними;
- критически относиться к предложениям с признаками давления, манипулирования, мошеннических действий.
сформировать представление о признаках ситуаций финансового мошенничества. С такой целью клаассными руководителями 1-9 классов проведены мероприятия в рамках недели финансовой грамотности:
1. Игра «Финансовое путешествие по любимым сказкам» (1-4 кл.)
2. Викторина: «Денежки разные, денежки важные» (5-6 кл.)
3. Квест «Финансовый детектив». Семейный бюджет (7-8 кл.)
4. Всероссийский тематический урок "НЕ детские игры" (7-9 кл.)
Учащиеся узнали о том как:
- распознавать угрозу мошенничества и не совершать действий по платежам и переводам в пользу мошенников;
- использовать алгоритмы действий в типичных ситуациях, связанных с возможным или уже совершенным финансовым мошенничеством;
- предпринимать меры предосторожности при использовании различных видов денег и операциях с ними;
- критически относиться к предложениям с признаками давления, манипулирования, мошеннических действий.
Фотографии
